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将“法”的精神贯彻落实于教育教学之中--------中共十八届四中全会精神学习体会

分类:图片新闻 发布日期:2020-08-11 发布人:办公室

将“法”的精神贯彻落实于教育教学之中

--------中共十八届四中全会精神学习体会

湖北省巴东县二中:邓传选

中共十八届四中全会作出《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。依法治国,是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障,是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求,事关我们党执政兴国,事关人民幸福安康,事关党和国家长治久安。全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦,全面深化改革,完善和发展中国特色社会主义制度,提高党的执政能力和执政水平,必须全面推进依法治国。

作为一名人民教师,作为一名高中政治教师,如何贯彻落实中共十八届四中全会精神呢?我认为,应该将全会精神与本职工作紧密结合起来,将依法治国的精神切实贯彻于教育教学之中。具体而言,应该做到:

一、学习法律、学好法律,知法、懂法是首要前提。不学习就不知道,不领会就缺动力。不了解、不懂得法律,如何去守法、护法呢?那只能是一句空话。所以,学习法律、学好法律是前提和基础。对于人民教师尤其是高中思想政治教师来讲,更应该努力学习相关法律,深刻领会法的实质,通过认真、系统、深入地学习,掌握必须掌握的法律知识,从而提高思想认识,增强法制观念,提升尊重法律权威的自觉性,提高依法从教的能力与水平。

二、遵守法律、维护法律,守法护法是基本要求。遵纪守法是对每一个普通公民的起码要求。高中政治教师更应做遵纪守法的模范与表率,带头学习提高,带头弘扬正气,带头遵纪守法。一言一行、一举一动都要符合法律的规定,都应在法律允许的范围以内,都不能与法律法规相违背,不说有违法律的话,不做有违法律的事。教师在个人遵守法律的同时,还有责任和义务教育、引导家人,亲人,朋友共同守法护法。只有人人遵守法律、个个崇尚法律,才能在全社会范围内营造浓厚的法律氛围,法律的权威也才能得到彰显。

三、依法从教、依法执教,维护学生的正当权益是突出体现。将“法”的精神与本职工作有机结合,就是要在教育教学实际工作中坚决做到依法从教、依法执教,用法律来规范和约束一切教育教学行为。通过依法执教来达到维护学生相关权益的目的。维护学生的权益是依法执教的具体体现与突出要求。为此,教师须认真学习和严格遵守《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学法制教育指导纲要》、《教师职业道德规范》等法律法规,不体罚打骂学生,不讽刺挖苦学生,不侮辱歧视学生,不侵犯、不剥夺学生接受教育的权利,尊重学生的人格,对每一个学生都平等相待,严格遵守师德规范,严格依法办事,真正把依法从教、依法执教落实于教育教学的各个细节之中。

四、教育学生学法懂法、守法护法,做遵纪守法的好公民是重要目的。教师不仅仅只是传道授业解惑,在当今社会,教师还要做学生学法懂法、守法护法的教育者和引导者,这既是教师身份、教师工作性质、教师肩负责任的必然要求,也是社会发展进步、文明开放的现实要求,更是学生全面发展、成长成才的迫切要求。当代中学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,是国家和民族的未来与希望。如果他们是法盲,既不知法、不懂法、也不守法、不用法,那不仅是我们教师的失职,是教育的悲哀,更是我们国家和民族的不幸和社会的倒退。可见,教育和引导学生学法懂法、守法护法,做遵纪守法的好公民,其作用和意义是何等重大与深远。

五、用正当合法的方式维护教师自身的权益是应有之义。社会是复杂的、生活是多面的。在社会生活中,侵犯教师合法权益的现象时有发生。如果碰到了合法权益被侵犯的现象,无论如何,教师切忌得理不饶人,用非法欠妥的方式去维护自己的合法权益,应该用合理合法、理性正当的方式维权,这也是将“法”的精神贯彻落实于教育教学实际的应有之义。

总之,“法”的精神实,师生权益真,“法”的权威显,教育教学兴。

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