以下是小编整理的2023年校园足球实施方案（全文），供大家参考。

随着我国校园足球工作的不断推进，足球课堂、校园足球联赛、校园足球文化建设已成为深化校园足球改革、实现校园足球可持续发展的重要路径。 以下是小编为大家整理的方案内容，希望对大家有所帮助。

足球实施 1

校园足球文化是校园文化的重要组成部分，既包括足球设施、足球活动、足球比赛、足球表演等表观物质财富，也包括体育精神、体育理念、体育意识、体育道德等内在精神财富。和运动时尚。 用校园足球文化教育学生，让学生全面开展素质教育，让学生用足球精神感悟生活，促进学习。

根据《中共中央 国务院关于加强青少年体育强身健体工作的意见》和《关于在全国开展亿万学生阳光体育活动的决定》，按照要求国家和深圳市青少年校园足球活动实施方案，为大力推进我校校园足球活动的开展，进一步提升学校特色文化，打造校园足球名校，全面提高广大学生的体质和体质培养学生的拼搏意识、团队意识、创新意识，提高学生的身心素质，促进学生的全面发展。 经校队研究，特制定本实施方案。

一、指导思想

宗旨是贯彻党的教育方针，办好人民满意的教育。 以《全国青少年校园足球活动实施方案》为出发点和落脚点，增强学生体质，丰富学校体育活动，营造校园足球氛围，提升学校特色文化，培养青少年进取、团结的精神。通过开展校园足球活动，大力普及足球知识和技能，让足球成为青少年终身受益的项目，呈现出“以球立德，以德增德；以球增智”。球，提高学习质量；带球强身健体，提高身心素养；带球

提高美感，提升审美素养； 以球促育，提升教学品位”校园足球文化特色，以一育促多种，全面推进素质教育发展，培养全面发展的优秀青少年足球后备人才。

二、工作理念

体验足球，快乐成长”

三、工作方针

坚持学校领导班子全体成员参与，配合教育处、德育处、科研处、总务处、大队处、各年级组。 学校的每一位领导和老师都要高度重视，积极参与，充分发挥学校现有的资源优势。 学校将积极投入人力、物力、财力，完善管理、评价和奖励机制，为开展特色活动营造校园足球文化创造必要条件，共同为校园足球事业的发展提供保障。活动。

四、工作目标

1、分段普及足球知识，学习基本技术和规则，提高学生对体育特别是足球的审美能力和审美素质，提高足球文化在校园文化中的人文素质教育作用。

2、充分挖掘和发挥足球运动在学生中的独特魅力和综合教育功能，形成足球与教育的结合点。

3、形成“足球环境育人、足球比赛锻炼人、足球文化感染人、足球精神鼓舞人”的校园足球文化特色，让每个孩子都能在各种有趣、竞技的环境中体验快乐成长活动 。

五、机构职责

（一）成立校园足球文化特色活动创建领导小组 负责人：刘志标（负责人）

副组长：张旭生（副校长）

成员：学校中层干部、班长、班主任、各年级体育教师。

（二）职责分工：学校年级领导、教学处、德育处、科研处、总务处、工会、大队处、年级组要密切配合，相互配合，做好各项工作。校园足球工作的组织和活动。 执行。

1、刘志标：负责校园足球活动总体工作策划，组织“校园足球特色工程”的研究与申报工作。 （魏国勇 协助）

2、张旭升：负责协调各部门开展特色校园足球文化创建活动。

三、德育系

（一）以球修德，提高道德素质。

(2)用球强身健体，提高身心素质。

（3）用球修颜，提高审美品质。

具体负责足球队训练，组织足球比赛和足球节。 负责与音乐、美术、计算机等学科的对接协调工作。

对各年级校园足球活动进行年度考核评价，负责每学期校际校园足球比赛，包括足球节及区级以上各类比赛、活动过程数据收集、安全保障等工作。校园足球活动的教育与管理。

4.教学处

(1)用球增加智力，提高学习素养。

(2)用球促进教学，提高教学情趣。

负责督促各年级学生利用体育课、课外活动和假期组织学生开展形式多样的校园足球活动；

分段普及足球知识，学习基本技术和规则；

负责参赛运动员的学籍和注册管理；

负责足球教学及足球俱乐部活动；

负责学校足球训练的安排和执行。

五、研究室

（一）开展校园足球文化研究；

（二）编印宣传品，出版校园足球活动宣传专栏和画册；

（三）收集校园足球文化相关资料和宣传报道；

（4）负责足球课程建设，编写、修订校园足球校本教材。

6.总务处

负责学校校园足球活动经费支持，编制每学期校园足球活动经费预算，并纳入每学期学校教育经费预算，制定校园足球活动绩效考核奖励机制和奖励经费标准；为活动配备相关装备，为外出踢球的球员购买保险等。

六、具体内容

（一）网络建设

建立校园足球活动网页，介绍我校开展校园足球活动的情况，宣传我校开展校园足球活动的具体做法。

通过传递橱窗、报刊、字画作品、召开家长会等方式，介绍足球相关知识和技能，引导更多学生关注足球，参与校园足球活动。

（二）营造氛围

将足球的基本动作和技巧分解成寓教于乐、趣味十足的足球娱乐游戏项目，渗透到体育教学内容中，让学生在娱乐中锻炼身体，在健身中掌握足球的基本技巧和技巧。

以足球为主题，充分发挥学生的想象力，调动学生的创造力，开展丰富多彩的足球活动，营造浓厚的校园足球活动氛围，提高学生对足球的审美能力和审美素质。

1.踢足球：安排足球表演；

2、画足球：制作手写足球报纸、足球漫画比赛；

3、影子足球：拍摄学校足球队训练和比赛；

4.写足球：“我和足球”征文比赛；

5、赏足球：看世界足坛花絮、奇闻轶事，欣赏“精彩世界杯射门”视频等。

（三）足球活动

1、学校足球活动时间由教务处统一安排执行。

2、加强学生足球队（男女队）的训练。

3、学校组织班级开展校园足球活动，以技能交流、咨询为主，鼓励学生广泛参与校园足球活动，不注重名次和比赛成绩。

（四）普及足球知识

1、足球课的主要教学内容是普及足球知识，学习基本技术和规则；

2、学校、班级布告栏定期发布以校园足球为主题的板报；

3、开展校园足球艺术展、足球知识竞赛等活动。

(5) 足球研究

1.开展“校园足球文化创建实践研究”项目，践行校园足球文化建设的基本路径。

2、对校园足球文化的内涵、特点和作用进行分析研究，充分发挥足球对学生的独特魅力和综合教育功能。

(6) 足球比赛

1. 校园班际足球活动由班主任、系主任动员选拔。 校代表队由校园足球队的领导和分管教练员选派的各年级足球运动员组成。

2、坚持每年开展班级间比赛，充分利用体育课和大课间休息，引导学生广泛参与。

3、积极参加各级各类比赛。

七、开展校园足球活动的具体要求

（一）成立由分管体育工作的副校长牵头的足球活动管理机构，并制定具体工作方案。

（二）完善和改善足球活动的场地条件，建立和完善相应的配套设施。

（三）定期组织足球培训教师、教练员参加各级培训

训练。

(4)调整体育课，增加足球教学在教学内容中的比重，保证全校学生每周有一次以上足球活动时间，保证全校学生不少于50%。学校参加校园足球活动。

（五）组织开展校内班级间的足球比赛和活动。

八、活动费用

(一)资金来源

1、学校安排专项经费开展校园足球活动。

2、争取各级体育部门和地方政府的资金支持。

3.争取企业和社会团体资助。

（二）资金管理

1、建立独立的校园足球活动经费使用台账，确保经费专款专用。

2、严格执行财务管理制度，资金收支公开透明，接受群众监督。

（三）资金用途

用于赛事组织、器材器材采购、教师、教练员、裁判员培训、场馆建设、宣传推广、考核奖励等相关工作。

九、奖励措施

（一）激励与奖励办法

1.为激发创建校园足球活动的积极性，每年对开展校园足球活动进行鼓励，建立奖励办法，对班主任和体育课采取列名、表彰和适当物质奖励等多种方式有突出贡献的教师

授予教师及相关人员。

2.对于坚持参加校园足球训练的优秀学生，在升入高年级学校时，学校将积极推荐入读市级优质学校。

（二）监管体系

学校组织的校园足球活动和比赛，由学校校园足球活动领导小组办公室监督，主要以照片、定单、运动员名册、成绩册等实物为依据，采取定期检查、不定期检查的形式。抽查监督校园足球活动开展情况。

足球实施 2

为全面贯彻落实国家和省有关文件和会议精神，做好全市校园足球工作，保定市体育局、教育局结合保定市体育局、教育局共同研究，制定本实施方案。市的实际情况。

一、指导思想

根据国家体育总局、教育部联合印发的《关于加强全国青少年校园足球工作的意见》（体青字'20'12）精神，培养“团结协作、顽强拼搏、勇敢拼搏”争一流”以体育精神为指引，以普及足球知识、掌握足球技能、提高体能为目的，通过体育教育部门和足球联赛系统的密切配合，为更多的青少年足球后备人才提供支持。被培养。

二、组织领导和岗位职责

（一）组织领导

为保证校园足球活动的顺利开展，成立了保定市校园足球活动领导小组：

领队：保定市体育局局长郭健

保定市教育局局长王少莲

副组长：保定市体育局副局长刘建新

陈志辉 保定市教育局副县长

委员：保定市体育局体育处副处长孟英丽

保定市教育局思想政治体育卫生处处长高沛

保定市第二重点业余体校校长王继军

各区文体教育局分管局长及各校校长

领导小组办公室

主任：保定市体育局体育处副处长孟英丽

工作人员：保定市体育局竞技体育科科员李建刚

保定市教育局思想政治体育科科员王永军

付杰 保定市体育局足球中心主任

保定市体育局足球中心副主任郑金柱

各区文体教育局分管科长、各学校分管校长

（二）主要职责

1、市体育局负责制定本市青少年校园足球活动的长远发展规划； 负责全市校园足球活动定点学校的认定、评价和表彰工作； 负责全市青少年校园足球教师培训工作，负责全市青少年校园足球比赛组织、专业技术培训和指导工作。

2、市教育局负责督促学校利用体育课、课外活动和假期组织学生开展形式多样的校园足球活动和比赛。

三、市教育局、市体育局负责协调解决学校校园足球活动部署中遇到的困难。

4、区文体教育局负责组织开展全区校园足球活动。

三、阶段划分及主要工作

第一阶段（规划阶段）：2020年1-11月

组织完成全市校园足球布局学校的申报和调研工作，完成校园足球布局学校的确认工作； 策划年度校园足球工作，召开校园足球工作会议； 拟订全市校园足球活动实施方案、竞赛规程和《考核实施办法》； 完整的运动员组队、注册和申请保险； 举办全市校园足球管理干部、校长和初级指导员培训班。

第二阶段（发展阶段）：12月20日-6月20日

（一）举行全市校园足球活动启动仪式。

（二）举办校园足球系列活动和比赛。

1、开展足球课进校园活动，培养青少年对足球的兴趣。 （体育）

2、组织足球知识竞赛活动，在学生中普及足球知识和技能。

3、组织足球公开课教学评价活动。

4、举办全市校园足球总决赛。 （暑假）

5、开展校园年级、班级联赛活动。 （课间和课外活动时间较长）

6、举办全市校园“五人制”足球联赛。

（三）加强宣传，全方位营造青少年校园足球活动氛围，加强与企业、媒体的合作，发展我市校园足球特色，打造我市校园足球品牌。

第三阶段（总结评估阶段）：2020年7月-8月

检查校园足球活动开展情况，按照《考核实施办法》对学校布局情况进行考核； 每年召开一次校园足球工作总结大会，总结经验，表彰先进单位和个人。

四、保障措施及要求

（一）加大校园足球投入。

1、为保障我市校园足球活动的正常、顺利开展，凡冠名校园足球布局学校，均可获得相应的经费和设备支持。

2、积极引导和鼓励各学校申办全国青少年体育俱乐部

部（3年共投入6万元扶持资金），争取国家财政支持。

三、各区要积极引导企事业单位、社会团体和个人以多种形式捐赠赞助。

（二）各区教育部门采取措施，鼓励教师参与校园足球活动。 要确保足球教师在岗位评聘、福利待遇、优秀奖等方面与其他学科教师同等对待。 组织课外足球活动、课外足球训练、比赛的教师应当计算工作量。 参加校园足球相关培训的教师，经培训考核合格后，颁发培训证书，相应学时计入教师继续教育学时。

（三）推进学校足球教育。 各学校要积极创造条件开设校本足球课程。 各布局学校有不少于50%的学生参加足球活动，掌握相应的足球基本知识和技能。

(四)加强校园足球文化建设。 要定期开展面向全体学生的形式多样的足球活动，举办校园足球文化节、文化周等活动，成立足球俱乐部或足球兴趣小组，定期举办学校、家庭、社区之间的足球交流活动，培养学生' 对足球的兴趣，并与我校特有的校园足球文化结成团队。

（五）确保学生安全。 建立校园足球活动意外伤害应急管理机制，明确管理责任人，落实安全责任制。

（六）加强交流合作。 坚持“走出去”与“引进来”相结合，支持更多定点学校参与国内外青少年足球交流活动，学习先进的管理模式和培养方法，选拔品德优良、学习发展潜力大的足球苗子去中国境外接受培训。

足球实施 3

全国青少年校园足球赛事在都匀市开展已经两年多了。 两年来，在国家校足办的关心、省足协的牵头、国家体育局的指导下，市校足办结合都匀市实际，严格遵循国家学校足球办公室制定的指导方针和目标。 、积极落实校园足球各项任务。 我市一年一度的校园足球活动将继续贯彻落实全国校园足球办公室提出的工作方针和目标，不断落实各项工作措施，努力实现工作目标。 为此，为做好我市年度校园足球活动的各项工作，特制定都匀市全国青少年校园足球活动工作方案和实施方案：

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕国家校足办提出的工作目标，结合我市实际，充分利用各种资源，不断调动各种积极因素，通过联赛、训练、打造校园足球文化等多种形式的措施，全面促进都匀市青少年校园足球活动的开展。

二、工作目标

通过扎实有效的工作，在全市范围内深入开展校园足球活动布局、培训、联赛工作、校园足球文化培育工作等一系列工作，使一年一度的全国青少年校园足球活动如火如荼。在我市全面铺开，实现各项工作目标。

3. 组织

为加强对全市校园足球活动的领导，成立了都匀市校园足球活动领导小组：

领队：林雨薇（都匀市文体广电旅游局党组书记、常务副局长）

副局长：袁军（都匀市文体广电旅游局副局长）

吴智（都匀市教育局副局长）

成员：林月旭、罗强、胡建文、康先武

四、工作安排

1. 六月和八月

工作内容：对全市中小学的场地、设施、学校环境、师资队伍等进行摸底调研，对年度校园足球活动进行评估。

工作人员：

组长：袁军（全面负责）

委员：林月旭（负责中学调查评估工作）

罗强（负责小学调查评估）

康先武（负责协调联系全市各中小学）

胡建文（负责各项文字工作）

2. 10月20日中旬

工作内容：通过对年度校园足球活动的认真比选和评估，完成年度校园足球活动的布置和相关设备设施的分配。

工作人员：

组长：袁军（全面负责）

成员：林月旭（负责中学组布置）

罗强（负责小学组布置）

康先武（负责学校协调）

马晓明（负责设备设施的分配）

3. 2020 年 11 月上旬

工作内容：开展2020年全国青少年校园足球活动负责人、指导员培训活动，预计参加培训70余人。

工作人员：全国校足办相关人员。 省、州、市足协相关人员。

4. 2020 年 11 月上旬

工作内容：第20届全国青少年校园足球联赛工作全面展开。

工作人员：

组长：袁军（全面负责）

成员：林月旭（负责中学组组织工作）

罗强（负责小学组组织工作）

胡兴安（负责注册保险工作）

康先武（负责全市学校协调）

胡建文（负责联赛开赛宣传报道）

潘文中（负责文件网传）

5、11月20日、5月20日

工作内容：都匀市220年联赛校园足球活动全面展开。

工作人员：

组长：袁军（全面负责）

委员：林月旭（负责组织中学组比赛）

罗强（负责小学组比赛组织工作）

康先武（负责全市参与学校的协调督导）

胡建文（负责联赛期间宣传报道）

潘文中（负责联赛期间各种文件网络传输）

6. 20 日 3 月中旬

工作内容：在全市校园足球点开展学校指导员培训活动。

工作人员：贵州省校足办相关人员。

7. 6月20日

工作内容：收集整理团内各种图文资料，对团内工作进行总结，及时向各部门汇报。

工作人员：

组长：袁军（全面负责）

委员：胡建文（负责各项写作工作）

潘文中（负责网络传播）

罗强（协助胡、潘工作）

五、主要措施

为确保一年一度的都匀市青少年校园足球活动各项工作目标得以实现，使校园足球活动真正落到实处。 为此：

1、加强领导，进一步完善都匀市校园足球办公室工作制度，确保工作质量。

2、进一步完善岗位责任制，细化岗位职责，明确人员。 做到工作落实到人，责任落实到人。

3、坚持深入调研，定期不定期深入经销学校了解各种情况，及时调整赛制，满足经销学校的合理要求。

4、坚持每月召开一次工作总结会。 通过总结，找出不足，及时改正错误，确保下一步工作的方向。

5、加强与相关部门的联系与合作，及时做好信息沟通和反馈工作，为校园足球活动营造良好的环境和氛围。

6.进一步加强对全市学校校园足球活动的工作考核，完善激励机制，从制度管理上确保工作有序开展。

7、转变观念，在管理的基础上，更多的是服务，为全市校园足球活动提供人性化的环境。

8、加强网络建设和管理，努力实现分布式学校的网络联动格局中小学生足球联赛方案，达到随时信息及时交流、资源共享的目的。

推荐参观：