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鄂坪乡中心学校扎实开展教研活动

分类:新闻中心 发布日期:2020-08-25 发布人:办公室

3月5日下午两点半,我校全体语文教师就近期进行的线上教学活动,交流了各自线上教学的好点子以及在教学中存在的不足。

本次活动由语文教研组长明晓艳老师主持,学校工会主席周巍做活动总结,全体语文老师参与,我校一直采用的是“电视直播自学+家校群互动答疑+云平台作业检测”的教学方式进行。通过交流,我们更加明确了线上教学的有效措施,如教师课前收看视频,提前备课,做好充分准备;学生学习前的准备工作:低年级要求做端正,电视与视线平行,看电视距离1.5米以外。高年级签到布置学习任务预习,课前发布导学内容,课后针对直播课进行作业设计;作业及时批改,反馈到学生个人;采取电视直播+课堂答疑+木木或小管家布置作业的教学方式,课后利用休息时间群语音通话进行辅导再次答疑;采取奖励积分制鼓励学生学习,提高学生自信心。

我校教师认真备课,利用课前群接龙签到给予学生学习提示,让学生带着问题学习,做到有的放矢,同时无时无刻都在注重学生学习习惯的养成,培养学生的好习惯。

但是,由于是线上教学我们无法更加直观的了解学生学习的情况,也存在不少问题,如家长不够重视,反映在山区收看直播不方便,寄希望于正式开学后。学生自主性不够,老师对学生缺乏管理,无法掌握学生的学习动态;学生作业完成马虎大意,字迹潦草,不认真对待学习,不把作业当一回事,敷衍了事,甚至有个别许久不交作业现象;学生对老师所提的问题无视,不给回复,基础知识一遍一遍错,态度不端正;学生的测试做的不够到位,无法掌握学生学习成果。

我校周主席就线上教学中存在的问题,提出了一些建议:教师可先行下载湖北教育云里的优质课教学资源,进行学习;多鼓励学生,不要过分打击学生积极性;课后可增加互动答疑,根据直播课的重难点内容进行提问,点名回答检查观看直播的效果,课后进行听写检查基础知识;作业布置要更加精致,有针对性,不做重复的工作;作业反馈要及时,当天完成相应的反馈,对学困生耐心指导,特殊学生特殊对待,课后多谈心;学习新课的同时做好复习,通过检测查漏补缺。

谚语有云:读书须用意,一字值千金。我相信在我校全体教师兢兢业业的努力下,教学工作定会迎来另一番别样的风采。

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