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2013~2014学年度贺进幼儿园卫生工作制度

分类:通知公告 发布日期:2020-07-06 发布人:办公室

2013----2014学年度贺进幼儿园卫生工作制度

一、一日生活制度

根据不同年龄及季节,制订一日生活制度,有充足的户外活动时间,动静结合,对儿童一日生活的主要内容如睡眠、进餐、活动、游戏和作业等每个生活环节的时间、顺序、次数和间隔,给予合理的安排,对各项内容的执行,要提出质量指标。

儿童一日生活活动时间分配表

年龄

饮食

活动时间(小时)

睡眠

次数

间隔时间(小时)

昼间

夜间

(小时)

共计

(小时)

次数

每次时间(小时)

1岁

5~6

3~4

1.5~3

2~3

2~2.5

10

14~16

1岁~

5

4

3~4

2

1.5~2

10

12.5~13

1.5~

4

4

4~5

1

2~2.5

10

12~13

3岁~

4

4

6~7

1

2~2.5

10

12~12.5

二、儿童健康检查制度

入园(所)检查:儿童在入园(所)前必须在指定的保健机构进行全身体格检查。

根据“儿童入托儿所幼儿园健康检查表”要求,逐项询问与检查和填写辅助检查要查红蛋白、肝功能(谷丙转氨酶、乙肝表面抗原)。对有呼吸道传染病接触史或可疑患病的儿童必须做胸部X光透视。

经体检、化验、胸透等项目检查确无传染性疾病,且最近2个月内无传染病接触史,该儿童即可准于入园(所)。入园(所)时应有预防接种证。

定期体检:一岁以内婴儿每季度体检一次,一岁至三岁每半年体检一次,三岁以上每年体检一次,每半年测身高、体重一次,每半年对儿童进行一次口腔检查,对4岁以上儿童每年至少进行一次视力、眼位的检查,并进行健康分析、评价、疾病统计,及时矫治缺点。建立个人健康档案。

坚持晨检午检晚检及全日健康观察:认真做好一摸、二看、三问、四查工作,了解儿童身体健康状况及有无携带不安全物品,发现问题及时处理。

三、工作人员健康检查制度

工作人员上岗前应进行健康检查,同时要接受每年一次的定期体检。工作人员体检必须在当地妇幼保健机构进行健康检查,并填写健康检查表。

工作人员体检合格,由健康检查单位签发健康证明书后,方可上岗工作。

健康检查项目按“健康检查表”要求的检查内容进行,作胸部X线透视,肝功能、乙肝表面抗原、淋病、梅毒、肛拭培养、阴道霉菌、滴虫检查。炊事员要做便培养。

患有国家法定传染病及乙肝表面抗原阳性、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、精神病、肢体残缺者,不得从事保教工作和炊事员工作。

在工作中发现患急、慢性传染病(包括疑似病人)及病原携带者,以及患有其他有碍儿童身体健康疾病的工作人员,要隔离和调离,病愈后经医院或防疫部门检查证明无传染性时,方可恢复工作。

四、体弱儿管理制度

通过体检筛选体弱儿,对体弱儿进行专案管理。

体弱儿管理范围:对低出生体重、早产、维生素D缺乏性佝偻病活动期、小儿中度以上缺铁性贫血、中度以上营养不良、反复(呼吸道、消化道)感染(每月≥2次),先天性心脏病、癫痫病、神经精神发育迟缓、常见畸形等。

建立健全专案管理档案。登记、处理、管理、结案。每月或每季度检查一次,平时加强全日观察、发现问题,及时防治。

对体弱儿在吃、玩、睡生活等各方面给予特别照顾和护理,并逐步加强户外活动和体格锻炼。

五、儿童常见病管理制度

了解儿童生理特点及常见病发病规律,积极预防呼吸系统、消化系统疾病,做到早发现、早治疗。掌握适宜技术,如口服补液的配制方法。

积极防治营养性疾病,通过体检了解儿童营养状况,针对不同的原因,提出干预措施。调整饮食、保证营养、培养良好的生活习惯,积极治疗原发病。

积极防治肠寄生虫病,养成幼儿良好卫生习惯,定期集体驱虫每年1~2次。

加强口腔、眼保健工作,积极防治口腔、眼常见病。

六、传染病管理制度

及时了解疫情,施行及时正确的检疫措施。发现传染病按规定及时报告,做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。对所在班级进行严格的终末消毒,对接触传染病的儿童立即采取必要的预防措施,并按各种传染病规定的检疫期进行检疫。检疫期间不办入托和转托手续,园(所)儿童不混班、不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。防止传染病的蔓延。

传染病流行期间不带儿童到公共场所。

儿童离园一个月以上或外出(离本市)返回时,询问有无传染病接触史。并经医务人员检查,未接触传染病的观察两周,有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。

七、卫生消毒制度

环境卫生:建立健全室内外环境清扫制度,儿童玩具、教具要保持清洁,定期清洗、消毒;室内应有防蚊、蝇、鼠设备,定人、定点、定期检查。

保持室内空气流通,阳光充足,冬天每天至少开窗通风2次。每次10~15分钟,定期消毒。

个人卫生:

婴幼儿每人一巾一杯;日常生活用品要专人专用,用后及时清洗,做好消毒工作。

幼儿饭前便后洗手,早晚用流动水或干净水洗手和脸,经常保持清洁。

饭后要漱口,大、中班幼儿每日早晚要刷牙。控制糖和含糖食物的摄入量和摄入次数。

手绢要专人专用,每日换洗。婴儿尿布要勤换,洗净后用开水烫或日光曝晒。

保持儿童服装整洁,衣服、被褥、床单要勤洗勤晒,每两周日晒一次。

保护幼儿视力,室内照明要符合要求,尽量采用自然光。看电视一次时间不宜超过30分钟,其距离应大于电视机对角线的5~7倍,电视机安放高度要适中。儿童不在光线过强或过暗的环境下看书、写画;连续看书、写画时间不超过半小时;培养儿童良好的看书、写画姿势,眼与书本之间距离保持30~35厘米,书与桌面应成30~40度角;教育儿童不用手揉眼睛,注意用眼卫生;杜绝儿童眼外伤的发生。

工作人员个人卫生:经常保持仪表整洁,勤洗头洗澡,勤剪指甲,饭前便后和给儿童开饭前用肥皂洗手。在园内禁止吸烟。

八、预防接种管理制度

督促家长按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作。贯彻“预防为主”的方针,做好经常性的疾病预防工作。

九、体格锻炼制度

有组织的经常开展适合儿童特点的游戏及体育活动。有充足的户外活动时间,每日两小时以上。有计划的锻炼儿童体格,坚持经常和循序渐进,体弱儿给予特殊照顾。

十、安全制度

工作人员要注视儿童的各项活动,以孩子为中心。

专人负责房屋、场地、家具、玩具、用具使用安全,避免事故发生,定期检查并有记录。

药物必须由医务保健人员负责妥善保管,服药时仔细核对。

建立健全儿童接送制度,不得丢失儿童。

十一、家长联系制度

采取多种方式同家长加强联系,争取家长配合。

定期开家长会,向家长宣传婴幼儿卫生保健知识及当前社会疾病流行情况,引起家长的注意,介绍儿童在园情况,了解儿童回家情况等,对体弱多病儿童及有不良生活习惯的儿童,要加强同家长的联系,共同采取矫治措施,做好儿童保健工作,并做好记录。

十二、健康教育制度

拟定健康教育计划,对健康教育效果进行评价、总结。

保健医生接受卫生保健知识培训,并负责对本园保教人员进行培训。

经常向家长宣传卫生保健知识。

对儿童进行健康教育,学习自我保健的技能,培养健康的生活习惯。

有宣传单、卫生保健知识宣传栏,宣传栏每季度换一次。

十三、卫生保健登记统计制度

建立健全各种记录、登记、统计制度。出勤登记表、传染病登记表、疾病登记表、晨检午检晚检及全日健康观察记录表、预防接种记录表、体弱儿管理记录表(统计表及个案登记表)、体格检查记录表、以外事故登记薄、家长联系薄、健康教育登记薄、保教人员培训记录、保教人员健康证、保健人员上岗证。

卫生统计要求做好:体格发育评价、膳食评价、出勤率、缺点矫治率、各种常见病患病率、传染病发病率、预防接种率等。

按要求定时向保健机构上报各项统计报表。

2013年8月

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